建构游戏是幼儿利用各种构建材料或玩具进行的构造活动，是幼儿按自己的需要、兴趣和意愿进行的活动，也是他们对周围生活经验的反映。它集操作性、创造性、艺术性于一体，在游戏中，幼儿有着更多的与材料、伙伴、环境自由交往的机会，能最大限度的发挥幼儿的自主性，因此，建构游戏是幼儿最喜欢的游戏之一。那么，在当今人类共同关注环保的背景下，如何将生活中的废旧材料介入到建构游戏中，开展环保建构活动，增强幼儿的环保意识呢？

近期，彩虹幼儿园大二班小朋友共同收集生活中的废旧材料和自然物：用完的纸筒芯、纸杯、乡下的竹竿、路边捡来的鹅卵石……统统被收集到一起，这为环保建构活动提供了丰富的物质材料。在幼儿的共同讨论和巧手建构下，一幅“农场”场景图出现在大家的视野中。纸杯围起来的围墙，竹竿架起来的篱笆，鹅卵石拼出来的马路，都是孩子们最美的创意。

这些生活中看似毫无价值的东西到了孩子手中却成为爱不释手的建构原材料。通过幼儿的巧手与创意制作出了各种不同类型的新玩具，发挥了幼儿的主动探索和创造性。同时，在孩子们心中从小树立起废物利用、环保无处不在的理念，让孩子们利用各种方式或途径为环境保护增添一份小小的力量。（发文者：崔华娟  徐颖）