为了提升教师音乐活动的组织与指导能力,展现教师的教学智慧,丽华第二幼儿园结合“三大一实干”的精神,开展了以“践行名师模仿课,提升青年教师音乐活动执教能力”为主题的音乐领域研讨课活动。
本次音乐领域研讨课活动由丽二幼赵卿音乐工作室的三位老师执教。在本次研讨课活动前,赵卿老师多次对三位教师进行指导,在试教过程中帮助执教老师解决存在的种种问题,通过反复磨课,本次活动中每个教学活动都非常精彩。
其中,马美婷老师执教的小班歌唱活动《刷牙歌》能从幼儿的经验出发,在活动过程中通过给小动物刷牙的游戏情境让幼儿学会从不同方位刷牙,在刷牙游戏中理解刷牙的重要性,体验帮助别人的快乐。朱小勤老师执教的是中班打击乐活动《勇敢的小鸟》,借助了幼儿“飞、走、躲” 的身体动作经验,让幼儿在情境教学中感受乐曲的ABC结构。姜烨老师执教的《后羿射日》运用了丰富的教学具,并借助游戏让幼儿熟悉乐曲的节奏,感受后羿射日的勇敢精神。
观摩活动结束后,丽二幼所有音乐活动的执教老师开展了研讨交流会议,在会议中执教老师与教师们交流了活动的设计意图,进行了自我反思。随后,教师们围绕“教学目标的重难点是否有效解决?”“教学语言是否得当、有艺术性?”“教师的教育机智是否灵活得当?”等方面对三个音乐活动都进行了重点研讨和深入剖析,通过“研方案、品教师、读幼儿、思效果”四个方面梳理了音乐活动组织中值得大家学习的经验和做法,提出了改进建议。
本次观摩研讨活动,不仅为年轻教师提供了学习、研讨和交流的平台,使自己的教学能力得到了锻炼,也强化了幼儿园良好的教研风气,促进了全园教师教研水平的提升。同时,把“实干”精神真正落实到实处。(丽华二幼音乐工作室)
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