和幼:童心同行,乐在“骑”中
发布时间:2017-05-23
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来源:和记黄埔幼儿园
发布者:承丹(和记黄埔幼儿园)
正值天宁区开展区域性体育游戏背景下,我们幼儿园也紧随步伐,首先将幼儿园的操场规划成多个运动区域,其中将一块较为平整的场地规划为快乐骑行区。
瞧,一早大班的哥哥姐姐在骑行区玩得不亦乐乎呢!有像模像样的交警,一手指挥着交通,一手控制着红绿灯;还有遵守交通规则的行人和帅气的小骑手等。他们都从骑行路标和骑行箭头两方面观察是否可以通过,大家都井然有序地游戏着。
在快乐骑行区中,我们投放了平衡车、摇摇车,还有儿童自行车、儿童运载小推车等。幼儿对这些车辆都比较感兴趣。投放这些车辆,旨在促进幼儿发展腿部肌肉力量及身体平衡和协调能力。在观察大班幼儿活动状况的基础上,我们提供适当的指导与帮助,激发幼儿对体育活动的兴趣和热爱。
瞧,一早大班的哥哥姐姐在骑行区玩得不亦乐乎呢!有像模像样的交警,一手指挥着交通,一手控制着红绿灯;还有遵守交通规则的行人和帅气的小骑手等。他们都从骑行路标和骑行箭头两方面观察是否可以通过,大家都井然有序地游戏着。
在快乐骑行区中,我们投放了平衡车、摇摇车,还有儿童自行车、儿童运载小推车等。幼儿对这些车辆都比较感兴趣。投放这些车辆,旨在促进幼儿发展腿部肌肉力量及身体平衡和协调能力。在观察大班幼儿活动状况的基础上,我们提供适当的指导与帮助,激发幼儿对体育活动的兴趣和热爱。
这个骑行区,不仅给孩子们带来了角色体验的快乐,更是让孩子们学会如何遵守交通规则,认识交通标志,希望孩子们在这个快乐的骑行区可以真正地乐在“骑”中。
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