幼儿园园本教研活动大家都很熟悉，那你知道什么是“游戏培训”吗？2017年5月23日茶山中心幼儿园蒋君老师带领课题组成员开展了关于“游戏培训”的园本教研活动。

      首先老师们通过蒋君老师的讲解了解到在园本教研活动中开展的”游戏培训“是指教师在培训者的指导下，从园本教研活动中选择确定的目标，通过游戏的方式主动地获取知识，交流经验，应用知识，解决问题的学习活动，目的是改变教师接受性的学习状态，构建开放的学习环境，将园本教研培训内容与那些有趣的、巧妙的、富有创造性的游戏结合起来，提高园本教研活动效益。

      其次蒋君老师通过五个层次的详细讲解让老师们知道游戏培训是营造安全打开心扉的快乐式学习，是激活经验关注互动的参与式学习，是在做中深刻感悟的体验式学习。在游戏前要选择适当的游戏；熟悉游戏流程，设计游戏提问；准备游戏材料，对游戏进行预演；游戏中：说明游戏的规则；鼓励教师参与；做好观察与记录；游戏后：分享总结。而最后游戏后的启示比游戏本身更重要，这是真正的目的。最后通过案例分享，让大家更深的了解“游戏培训”。

      通过本次教研活动让我们的老师了解到开展园本教研活动要根据园本教研培训的目的和内容灵活地运用各种游戏方式，不喧宾夺主；在园本教研培训活动中应注重多种培训方式的融合，融会贯通；培训方法的革新，还在于引导教师在园本教研培训中学习方法，快乐自主合作。