儿童乐园对于孩子不仅仅有娱乐作用，同时还对孩子的成长具有重要的教育意义，换句话说，儿童乐园在孩子的成长过程中是必不可少的娱乐场所，孩子们通过儿童乐园中的设备不仅锻炼了自己的行动协调性、行为控制性，同时还学会了和其他孩子们如何交流和分享，而让不同年龄层次地孩子交流合作游戏，更是孩子目前迫切的需求。

近日，丽华第二幼儿园中班的小朋友开展了混龄儿童乐园游戏，本次活动主要把中班和小班的孩子放在同一空间内，中班幼儿与小班幼儿自由结成“一对一”式的好朋友，自由选择搭建合作游戏，以“大带小”“大小合作”等形式，让幼儿彼此间互相交流、帮助、模仿、学习来进行游戏，游戏中，中班孩子的认真游戏、小心呵护弟弟妹妹的行为也直接影响着小班的每一位参与的孩子，并通过互动构成了协作游戏的能力。

通过这一系列的活动，孩子们在这样宽松和谐的大家庭式的混龄环境中，不仅能主动获得了多种知识经验和技能，而且自然而然地促进了幼儿社会性发展，使幼儿的个性得到健康和谐的发展。(肖晖）