幼儿教育是家庭与幼儿园双向的、共同的。家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行都潜移默化地影响着孩子。因此，家长工作便成为我们日常工作的重要组成部分，家长工作的顺利开展是正常、有序教育教学的基础。

      日前，我们清凉幼儿园大五班迎来了一位特殊的老师，他是“家长老师”。此次活动，旨在请“家长老师”利用其在银行工作的职业特殊性，组织孩子们进行一系列生动、有趣的活动，让幼儿了解我国的人民币种类，特征，图案和鉴别人民币的方法等，知道人名币上有神圣的国徽图案，在游戏中学习如何爱护、正确使用我们的人民币。

      家长进课堂活动，既调动了家长参与学校教育的积极性，也调动了孩子们学习的积极性和主动性，深受家长和孩子们的欢迎。家长不再是教育的旁观者，家长与教师不再是教育与被教育的关系，而应是平等的合作关系。家园合作、双向交流、有效互动的教育效果是十分有效的。这一活动的开展更好地开发、利用了家长资源，提高了家长的教育水平，更好地实现了幼儿园、家长、孩子三方共赢。（张薇）