随着互听互评的深入开展，近期我园开展了以科学领域为主线的“一课多研”活动。

在宋老师的组织和带领下，首先大班确定了数学《学习10的第三组加减》活动内容，然后分别每个班的老师轮流任教，其他年级教师进行观摩。每次观摩后大家就进行评价与研讨，从师幼互动、环节设计、教学具设计等问题进行分析研讨。与前一次的教学活动相比较，大家各抒己见，中肯地提出自己的看法和意见，通过“二研”、“三研”、“四研” 为活动的不断改进与完善提出了宝贵的建议。最终形成了更加科学、合理的教学方案，整个活动现场呈现出一个良好的研讨氛围。