在“一日生活皆课程”和“让儿童自主成长”的理念的指引下，我园对进餐环节进行了改革，实行了幼儿自主进餐。

看，进餐开始了，我们的小组长正有序地给孩子们分发碗筷呢，孩子们也在安静地等待着，当然他们也没有忘记给我们辛苦的小组长说一声谢谢呢。

孩子们井然有序地排着队，一个接着一个，自己吃多少饭就盛多少饭，一点儿也不浪费，还有的孩子不禁微笑向老师说道：“老师，老师，我要自己的事情自己做”。

孩子们吃得真香，还有的孩子吃了一碗不够，自己又去添了一碗呢！

午餐结束后，孩子们把吃完的碗筷很有序地放到了指定位置，同时也不忘记用毛巾把身前的小桌子清理干净，维护好我们教室的优美环境，多舒心啊！

在自主进餐这一过程中，孩子们自己擦桌子、扫地，整理饭后的餐桌。孩子们的自理能力得到了大大的提升，也在实践中更深刻地理解了什么叫自己的事情自己做，从而进一步实现了自主独立。从而让幼儿在生活中学习、成长，促进全面发展，为未来的生活作准备。