欢乐的期末课程又到啦，四年级的教室可真热闹！小龙娃们在教室里热火朝天地讨论什么呢，原来这次的主题是微电影，这又可以让爱表演的小龙娃们大展身手啦！

初识微电影，你我来了解

6月21日下午微电影来啦，小龙娃们在课前就已经上网搜集了一些微电影的相关资料，了解了微电影的基本构成和特点。在小龙娃们的分享与交流中，小龙娃们深刻地认识到微电影这一形式与其他影视作品的不同，结合凯迪拉克的两部微电影广告《一触即发》和《66号公路》，龙娃们了解到微电影目前是企业进行宣传时的有效手段，具有其他媒体所不可比拟的优势。此外，在老师的讲解下，小龙娃们对筹拍微电影的步骤也有了深刻的认识。龙娃们意识到一部微电影的制作有四个不可或缺的环节：筹备，拍摄，后制及最后的修改提交。并且在这四个阶段中，还有很多事项需要一一落实。小龙娃们纷纷感叹，原来要制作一部微电影这么不容易啊！

走近微电影，你我来学习

6月22日上午，小龙娃们开始学习如何制作微电影，这可难不倒他们。在观看了《守望》、《盗梦云泉》和《秋游》这几部比较规范的微电影之后，小龙娃们展开了热烈的讨论，对自己喜爱的一部作品进行了赏析与点评。在热烈的讨论中，小龙娃们意识到拍摄一部微电影除了主题突出，情节有趣之外，拍摄的设备和技巧同样很重要；更有小龙娃发现，在初步拍摄之后，还有很多的素材需要进行后期处理，比如背景音乐，字幕等等。如何进行视频音频的编辑，这可是一个大难题呢！可是一点都难不倒我们见多识广的电脑小达人！瞧，他们在胸有成竹地分享他们会使用的软件呢：手机拍视频可以用秒拍，还可以用美拍；“我”还会剪辑视频，最常用的就是会声会影啦......其他小龙娃纷纷记录好这些名称，说回家就下载下来，相信他们都会成为很棒的摄影师和电脑达人。

微电影剧本，你我来创编

6月23日，是期末课程的第三天，小龙娃的微电影要成型啦。在之前学习微电影制作时，小龙娃们已经意识到，微电影的主题可是至关重要的，决定了这部电影是不是能够广受观众的喜爱。那么如何确定主题呢?小龙娃们又开始了热烈的讨论，有的小组选择了他们比较熟悉的例如：环保、爱护动物、交通安全等，还有小龙娃们想挑战偏向商业性的微电影呢......

选好主题之后就可以进行剧本的创作了。可是写好一个剧本可没有那么简单哦。在看了《僵尸来临，没有植物》这个台本之后，小龙娃们意识到，在进行创编时，要注意人物的设定、故事情节的推进、场景的设置、道具的布置等等。接下来同学们以小组为单位展开了热烈的讨论，每个小组确定主题，设计故事主题与梗概，每组里都有的同学侃侃而谈，有的同学认真倾听，还有的同学奋笔疾书，写下大家智慧的结晶。在大家共同的努力下，每组的剧本都变得越来越完善。

微电影排练，你我齐努力

下午，小龙娃们终于可以展现他们的表演天赋啦。看，他们三五成群，总导演们精益求精地指出不足之处，小演员们也一个个认真的对着台词，一遍遍地完善动作，摄影师们也一遍遍的尝试，从各个角度取景，拍特写,有的组还有剧务呢，在认真的制作着道具......我们的小龙娃们拍起电影来可真不含糊！

微电影展播，你我共欣赏

6月26日，终于迎来了微电影展播。小龙娃们在教室里津津有味的欣赏着来自10个班的优秀微电影，有的引得同学们哈哈大笑，有的让同学们感叹创意无限，有的让同学们无比佩服高超的视频制作能力......我们的小龙娃可真厉害呢！

短短几天的微电影制作，让小龙娃们体验到合作的欢乐，表演的乐趣，成功的幸福，在微电影的课程中，他们都是自己的大明星！