开学初，我班科学区新添置了一套水管玩具，利用区域活动对幼儿进行科探启蒙的引导，让孩子有空间开展科学小实验，充分展示孩子们的智慧。对于大班的孩子来说，一切都显得那么新鲜和好奇，他们是多么想尝试新事物，发现新现象。老师依据孩子的年龄特点，精心准备的小实验吸引了一双双好奇的眼睛。在老师的引导下，孩子们首先开展了认识水管玩具材料的活动，并亲手让孩子们操作玩流水小实验.通过看一看,玩一玩,说一说自己的发现，想想为什么会这样。在宽松的氛围下，给孩子们创造一个动手操作，大胆思考的环境。孩子们收获满满，在活动中，有的小朋友互相帮助，有的小朋友大胆表达自己的疑问。此外，本次活动也赢得了家长的认可，家长们群策群力，积极配合。

    此次活动充分调动小朋友的积极性和科学探索的乐趣，他们用自己稚嫩的小手编织着自己的梦想，编织着自己的未来。这次活动不仅给孩子们搭建了一个乐于探索、自主合作的平台，而且在很大程度上也推进了班级区域活动的发展和建设。

                             图/文   陈莉