新学期，随着各项教学进入常规，雕庄中心小学的综合实践活动也迈入常态化实施。

一方田地忆童年

放假前，社团指导老师金伟方带领大家撒下了红褐色的种子。

时间一天天过去了。

咦?这玉米怎么和之前见到的长得不一样呢？为什么一个玉米都不结呢？同学们一个个诧异起来。“栽晚了！”“栽密了！”“可能肥料不够！”……在综合实践活动课上，学生们围着两块地上的种植物议论纷纷。见此，张老师提议大家去网上收集该植物的相关信息并进行对比研究。“呀！原来是爸爸妈妈小时候吃得甜粟啊！我还以为是玉米呢！”

转眼到了收获的季节，同学们不仅品尝到了甜粟的甘甜，也让观察、思考、父辈们的童年一起进入了他们的心田。

半亩方塘绿意浓

教师节，张老师托人从金坛运来了国芹的根，准备带领大家一起培育。同学们兴致勃勃地从网上收集国芹的培育方法，但却被最基本的条件给限制住了——国芹需要在水塘里生长。

大家围在种植园开始了种种尝试。

起先，大家挥汗如雨挖出了一个200厘米长、40厘米深的水塘，然后注满水。结果，一下午时间水就漏了个精光。

同学们毫不气馁，再次采用把水塘四周踩结实的方法进行尝试。然而，结果还是不尽如人意。

最后，大家回家后纷纷向家长向请教，终于得到了垫薄膜的方式储水的办法。垫上薄膜，洒上细土，铺上芹菜根，注入水。

转眼间2周过去了，面对长出来的嫩嫩芹叶，面对绿意渐浓的小池塘，同学们开心不已。 

随着城市化进程，很多乡土体验在外来流动创业人口子女中几乎为零。雕庄中心小学，以种植中心的一方田地，帮助他们守住乡土的童年记忆，守住体验的“半亩方塘”，给孩子多一份实践的时间，为综合实践活动的课程常态实施助力！

                                  （图/文：综合实践活动组 张小亮）