在介绍我们的祖国大家庭时，我班的孩子对少数民族的食物，风俗，服装表现出浓厚的兴趣，我们从孩子的兴趣入手，组织幼儿一起动手，利用已有的线描画的经验，分工合作制作苗族服装。

首先我们一起欣赏苗族服装，孩子们你一言我一语归纳出了苗族服装的特点：色彩鲜艳，色块清晰，裙子褶皱比较多，衣领独具特色。然后孩子们分工合作，有的孩子画上衣，在衣服上设计出自己喜欢的线条或图案，再涂上颜色；有的孩子画裙子，一长条的线描画，一层层的涂色，“小裁缝们”一丝不苟的勾画着，裙子画好后还要折出褶皱，这对我们大班的孩子可是小菜一碟。最后，孩子们为自己的服装找到另一半，一整套苗族服装就完成了。之后孩子们把自己的作品一起挂在窗户上，供大家欣赏。

此次美术活动，一来让孩子们了解了少数民族的风土人情，二来，渗透了合作意识，让我们的孩子在游戏和生活中学会合作，学会团结。

（图/文 刘曦 周亭）