为了打破班级和活动场地的限制，让幼儿有充分的活动自由，新世纪幼儿园根据《幼儿园教育指导纲要》中“提供自由活动机会，支持幼儿自主地选择、计划活动”的要求和“为幼儿提供人际间相互交往和共同活动的机会和条件”的指导要点，利用班内区域、走廊及多功能活动室，开展了跨班区域活动，让所有空间和材料为全体幼儿所共享。目前主要实践平行班的跨班，游戏以班级场馆为单位，每个班级就是一个主题场馆，一段时间后将进行更换。游戏时间，孩子们可以选择自己喜欢的场馆和区角进行游戏活动，各班确保有一位本班教师在班级内，其余人员均至各走廊、专用室负责好相关区域指导；游戏结束，幼儿于所在区域由负责教师进行活动点评后有序回到各自班级。教师在活动后根据活动记录表和与指导教师的交流对本班孩子的整体发展进行评估并提出下阶段的调整方案。

    跨班游戏的开展实现了资源共享，促进了幼儿的社会性发展，也丰富了孩子们的区域游戏内容。今后，新幼还将实践越年龄段等形式多样的跨班活动，为孩子们做实实在在的事！（中班）