为了加快年轻教师队伍建设，充分发挥我园骨干教师“传、帮、带”的作用。近日，红梅幼儿园举行了“师徒共助，合作共长”师徒结对仪式。大家共同见证了9对师徒拜师签约的神圣时刻。

     在明确了师徒结对的责任与义务之后，顾园长宣读了结对师徒的名单并颁发聘书。师傅表示将会在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助，同时也努力提高自身素质和教学教研水平，真正做到教学相长。徒弟则表示今后虚心学习，用心反思，刻苦钻研，争取早日成为幼儿园的骨干力量。

     最后，顾园长向大家提出要求：骨干教师应发挥传、帮、带作用，帮助青年教师快速成长,既要在工作中不断提醒、引导徒弟开展各项工作，又要发挥示范作用，为徒弟做楷模；同时对新教师的快速成长，提出了殷切希望和具体要求。希望青年教师虚心好学，主动求教，尽快提高教学业务水平。

     本次师徒结对，为新教师尽快适应教育教学工作，加快专业成长提供了良好的条件，为教师们搭建了一个相互切磋、相互学习、共同发展的平台。既有激励和引导，又有约束和评价，这种形式有利于促使幼儿园新教师快速成长，为幼儿园的可持续发展和未来教育竞争培养更多优秀的后备人才。