秋天是收获的季节，孩子们对秋天的果实有着格外的兴趣。这不，娑幼的大班小朋友近期开展了一个“剥花生”的活动。别以为只是简单的剥花生这一个小小的活动哦，小朋友们在这个活动中可学到了不少的知识呢！

     活动一开始老师就给幼儿提出了一个问题：我们小朋友要开动小脑筋，想一想用什么方法剥花生，看看谁想的办法最多、最好。在活动中小朋友都能积极动脑，想出了用手剥花生和用嘴咬花生的方法，我又请幼儿总结一下谁的方法最好剥出来的花生肉不破。在剥花生的同时，还把数学活动中的统计方法融入进去，让他们一边剥一边做统计，看看每次剥的花生里有几粒花生仁，最常剥出的花生仁是几粒。这样一来，把孩子们的学习积极性也提高了，不仅锻炼了动手能力，还提高了学习能力。

      在本次的活动中小朋友们不仅增长了自然植物的知识，学会了数学中的统计方法，还体验到了劳动的艰辛和成功的快乐，真是一举两得啊！