角色游戏是幼儿对现实生活的反映，幼儿的生活内容越丰富，游戏内容就越充实、新颖，游戏的水平也就越高。幼儿对外界的事物有了较丰富而深刻的印象，为幼儿在游戏中发展想象力、创造性提供了条件。

      今天，实验幼儿园大三班内热闹非凡，这里正开展着“我们去旅游”的角色游戏，看：休闲吧、烧烤店、开心礼品屋、开心照相馆、快乐大剧院个个场景布置的整整齐齐像模像样，每个部门的“经理”招聘了“工作人员”进行着各自的“工作”。自由行的“爸爸妈妈”带着自己的孩子穿梭在各个景点，一会去烧烤店点单休闲吃烧烤、一会去“开心礼品屋”购买礼品、一会去“开心照相馆”去拍照留念、一会去“快乐大剧院”观看精彩的演出。老师们也投入到游戏中，与孩子在商店购物，讨价还价观察孩子的反映能力。照相馆以所取照片不是自己为由向幼儿发难，都让孩子们快速想办法解决了。整个活动室内洋溢着一张张快乐的笑脸，不时传来阵阵欢笑声。

      看他们快乐的身影、愉快的交流，真正体现到了角色游戏顺应了孩子的童心，让孩子在快乐游戏中各项能力获得发展与提高。