为了满足幼儿园和教师的发展目标和需求，红梅幼儿园积极有效地开展教学研究活动，切实提高教师课程实施和教学实践的质量，并在这个过程中促进教师专业发展。近日，红梅幼儿园全体老师在利用中午休息的时间，由参加奥尔夫上海之行培训的教师代表为全园教师开展了“互动艺术，分享快乐”园本培训活动。
　　本次培训活动内容有“音乐游戏新体验”、“手工艺术新尝试”、“合作创编欢乐多”三个板块，从教育教学活动中的音乐游戏的新体验，如“大风一吹、谁是国王、钉子钉等”；手工作品与音乐游戏的新的尝试与互动，如“吹起漏斗、摇摆的小猫、嗷呜的小老虎等”以及结合三个不同年龄段而进行的舞台创编活动的推荐。老师们不仅仔细聆听，还认真做好学习笔记，在听的过程中，教师们对新的教学理念进行热烈地研讨，结合自身的特点和班级优势，取长补短，发现不足。培训中，大家积极参与、认真思考、分享交流，在教育理论和实践操作能力方面得到了提升。同时，老师们针对班级音乐游戏的创设，展开头脑风暴和集中讨论，一条条思路、一个个创意，在交流和碰撞中迸发出来。集体的智慧让幼儿园的各项活动更加丰富、更加完善。
       通过本次培训，使全园的教师接受了一次专业的奥尔夫音乐理念的洗礼，为园所幼儿教育及特色教育的发展奠定了更好的基础。通过紧锣密鼓的培训学习、交流研讨，教职工的教育理念进一步提升、课程思路进一步明确，为红梅幼儿园园本特色的深化实施打下了基础。