现在的孩子大多是独生子女。特别是小班的孩子，小班的幼儿年龄小，喜欢运动，但运动的自控能力差，幼儿之间经常发生身体的碰撞，本来碰的也不疼，他们却总是委屈的哭着来告状：“某某小朋友碰着我了。”这使我想起一个游戏“碰一碰”。让他们在碰撞的过程中找到乐趣，找到友谊，体验与同伴合作。

        “找一个朋友，碰一碰，找一个朋友，碰一碰，碰哪里？鼻子碰鼻子”。孩子们在音乐声中有趣的和伙伴一起碰一碰小手，碰一碰小脚，开心的笑着，游戏着………玩的不亦乐乎。

     通过与老师和同伴的玩耍和碰触、让孩子在反复感受中，轻松而兴趣地进行游戏。使孩子体会到了音乐的节奏，也充分调动了孩子们“玩耍”“碰触”的热情，同时对身体各部分的名称也有了深刻的认识（刘易）