绘本，以美好的图像和文字共同讲述了一个个童趣四溢或温情融融的故事，牵引着孩子们自然而喜悦地进入故事的世界。为了最大化的发挥出绘本教育的作用，大四班的两位老师与幼儿一起商量将绘本中挖掘的元素拓展到区域游戏中。

本次拓展游戏的主题是《獾的美餐》，故事中的獾到最后连自己家中的食物都没有了，因此，小朋友想通过自己的方式来给獾制作午餐。通过商量，有的小朋友决定用泥工给獾制作一些饺子、馒头、面条，还有小朋友最爱的生日蛋糕；有的小朋友则拿起了鱼竿钓鱼；还有的小朋友则就地坐下来制作烤全羊，一部分小朋友则用彩纸剪一些蔬菜来做配菜。大家是玩的不亦乐乎，都沉浸在给獾制作美餐中。

通过绘本阅读与区域活动的整合，孩子们真正的体验到了什么是学中玩、玩中学。原来绘本带给我们的不光是知识经验的分享，无形中还给我们带来了不一样的体验、乐趣。

（发文者：汪梦丹 曹文宇）