虽然天公不作美，但挡不住孩子游戏的热情。2017年11月16日，茶山中心幼儿园《幼儿园混龄民间游戏的策略研究》课题组成员在顾智敏组长的带领下汇聚于软质地进行例行实践性研究。

      今天是由第二组成员姚雯燕、陶云娣两位老师组织开展《瞎子摸拐子》的混龄民间游戏。此次游戏孩子收获颇多，大年龄幼儿能根据方位快速寻找捕捉对象，学习曲腿行走，听辨、躲闪和反应能力得到提升。同时愿意帮助小班年龄幼儿共同参加游戏，体验合作游戏的乐趣。小班幼儿乐意参与游戏，能主动和大班哥哥姐姐一起玩游戏。会听信号进行游戏，并愿意在大年龄幼儿的帮助下完成游戏，体验互动游戏的乐趣。游戏结束后，课题组成员纷纷肯定了此次游戏活动中孩子相互间社会情感上能充分体现，游戏形式和策略也到了肯定。同时也提出了宝贵意见，如：让小班更多孩子也来说说，游戏时怎样玩得？为什么瞎子摸不到拐子？在相互分享环节提醒孩子要多关爱残疾人等。

      此次活动成员们积累了宝贵经验，知道怎样从选材开始进行构思，多种策略方面来考虑该游戏是否适合孩子，在玩得过程中能力得到提升，相信茶幼的课题开展得如火纯青。 （撰稿人：郑凌云）