丽二幼:火柴棒棒拼小人 小人各个有精神
发布时间:2017-11-23
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来源:丽华第二幼儿园
发布者:赵卿(丽华第二幼儿园)
“火柴棒一根根,我用棒棒拼小人,拼个小人立正站, 拼个小人跨步走, 拼个小人在投球”……丽华第二幼儿园中一班教室里传出了阵阵欢快的儿歌声。
近日,随着主题活动“大家来运动”的开展,从我们生活中淡化的火柴棒又重新回到了孩子们的视线,为了激发孩子们对运动的创作兴趣,在活动中,中一班的教师们先让孩子回忆平时见到过哪些运动,想想运动时的姿势,然后再在桌上摆一摆。“我要拼个劈叉的小人”、“我要拼一个在跳绳的小人……”孩子们展开了热烈的讨论以后,就开始兴致勃勃地摆弄起手上的火柴啦,“我想拼一个在跳绳的小人,可是弯曲的绳子该怎么拼呢?”正在小媛遇到困难一筹莫展的时候,旁边的沈玲小朋友用三根火柴棒搭出了绳子的形状,“你看,这样不就行了吗?”小媛高兴的鼓起了掌。孩子们齐心协力,拼出了各种各样的小人,有站立的小人、在举重的小人、还有在跳舞的小人呢。
小朋友用火柴棒拼摆自己喜爱的运动项目。并用简笔画按拼的样子记录了下来。通过本次活动的开展,不仅锻炼了孩子们的动手操作能力,还拓展了孩子们丰富的想象力。(赵卿 马美婷)
近日,随着主题活动“大家来运动”的开展,从我们生活中淡化的火柴棒又重新回到了孩子们的视线,为了激发孩子们对运动的创作兴趣,在活动中,中一班的教师们先让孩子回忆平时见到过哪些运动,想想运动时的姿势,然后再在桌上摆一摆。“我要拼个劈叉的小人”、“我要拼一个在跳绳的小人……”孩子们展开了热烈的讨论以后,就开始兴致勃勃地摆弄起手上的火柴啦,“我想拼一个在跳绳的小人,可是弯曲的绳子该怎么拼呢?”正在小媛遇到困难一筹莫展的时候,旁边的沈玲小朋友用三根火柴棒搭出了绳子的形状,“你看,这样不就行了吗?”小媛高兴的鼓起了掌。孩子们齐心协力,拼出了各种各样的小人,有站立的小人、在举重的小人、还有在跳舞的小人呢。
小朋友用火柴棒拼摆自己喜爱的运动项目。并用简笔画按拼的样子记录了下来。通过本次活动的开展,不仅锻炼了孩子们的动手操作能力,还拓展了孩子们丰富的想象力。(赵卿 马美婷)
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