对于大班幼儿来说，认识时间就变得十分重要。假如我们只是随手拿一个时钟，让幼儿来讲讲时间恐怕孩子们在认识时钟之前就失去兴趣了。所以红东幼儿园大班的《认识时钟》活动开始前，家长和孩子们在家里先用废旧材料制作一个个形态各异又充满童趣的时钟：有的是用硬纸板制作的，涂上漂亮的颜色；有的是用彩色卡纸制作的，还贴上了小动物；有的是用纸盘制作的，回形针把指针固定好……在活动中，为了激发幼儿的学习兴趣，我们还用游戏来贯穿，比如说：我们上午的活动开始一般都是9：20，那我们就用简单的“活动开始了”来表达，幼儿会把指针拨到相应的时间，在手口一致的讲述时间，既让幼儿认识了时钟，还丰富了幼儿的语言表达力。