重视幼儿园与家庭资源的共同参与，利用拍卖活动开展有组织、有目的欣赏我有宝贝教育活动，促进幼儿社会发展，培养幼儿探究兴趣，探索开展生活中的再生资源，尝试运用拍卖活动，来欣赏并感受一些再生资源本身所具备的造型美、色彩美、构图美，尝试运用拍卖活动表达对拍品感受的理解，体会利用再生资源欣赏的快乐。

在活动过程中，小朋友们能流畅地用语言来描述拍品：拍卖物的用途及美观，与家长的配合是分不开的，用美术方法欣赏，制作精美，造型立体，卡通图案色彩漂亮，有再生资源利用欣赏意识。

一个人在幼儿期形成的对周围世界的探究兴趣及解决问题的能力会使他们终生受益。教师就要注重家长资源的开发和利用，使来自不同家庭的孩子积累具有从不同角度尝试用美术欣赏方法个性的经验带来和同伴共享，将这些宝贵的优势资源引入到幼儿的探索学习中。