为了有效地开展自主建构游戏，提高教师在建构游戏中的观察指导能力，近日彩虹幼儿园小三班开展了“我爱我的幼儿园”为主题的建构游戏活动。

游戏开展前，我们一起收集了各种废旧物品，奶粉罐、薯片桶、鞋盒、纸杯等，利用散步的时间参观了幼儿园环境。游戏中，孩子们将自己已有的生活经验通过作品进行了生动的呈现。瞧：漂亮的幼儿园大门、园内的教学大楼、跑道、种植园地、滑滑梯等都在孩子灵巧的手中变出来。建构过程中，孩子们通过语言的交流进行合作，不断丰富着主题内容，运用了平铺、延长、接插、垒高、对称、围合盖顶等方法，体验到自己与同伴共同搭建的快乐感、成功感。

此次活动的开展，进一步贯彻了“以游戏促幼儿发展”的《指南》精神，给孩子们提供了一次互相合作、交流、学习的机会，孩子们在玩的过程中提高了建构技能，更促进了建构游戏活动在我园更好地落实、开展。（发文者：陈亚军）