手部精细动作是儿童智能的重要组成部分,是神经系统发育的一个重要指标。早期手部动作的顺利发育和有效发展有利于早期脑结构和功能的成熟,进而促进认知系统发展。此外，《3—6岁儿童学习与发展指南》指出：“应创造条件和机会，促进幼儿手的动作灵活和协调。”

根据指南精神，近日彩虹幼儿园从基本的生活自理、美工、教学、趣味活动等方面入手，让幼儿在获得愉悦性的情感体验的同时认识了自己的小手本领大，增强了其自我服务意识，提高了手部动作的灵活协调性。（发文者：周晨钰）