鸡年悄然而去，狗年款款而来。结合《指南》精神——环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用有效的促进幼儿的发展。大二班的孩子们感受着节日的欢乐气氛，体验着自己布置环境的乐趣。

      “福袋灯笼高高挂”：红红的福袋，金灿灿的小花，孩子们画一画，剪一剪，贴一贴，表达了对新年满满的祝福。

      “立体彩树展风采”：新年到送给好朋友什么呢？折叠立体新年树应运而生啦，孩子们折一折，粘一粘，由大到小，按一按，一打开，再给新年树打扮打扮，拍个照做个留念吧。

      “彩色气球溢福气”：孩子们鼓足一口气，五颜六色的气球在孩子们的口中吹的又大又圆，个个绽放了五彩笑脸。

      “窗花烂漫迎新年”：孩子们对剪纸窗花非常感兴趣，在老师的带领下，孩子们认真学习折、画、剪，掌握其中的要领，一张张展开的窗花，透露着孩子无限的祝愿，贴在透明的窗户上吧，真好看！

      孩子们欣赏着自己布置的教室，分享着自己的制作经验，成功的快乐和兴奋的喜悦洋溢在童真的脸上，新年快乐哦！