科学活动是幼儿比较感兴趣的活动之一，幼儿可以在自由、自主的观察探索中发现了解新知识。近日、茶山中心幼儿园朵朵三班开展了《金鱼和鲫鱼》科学活动。活动前班级每个小朋友都带来了金鱼和鲫鱼，看到活蹦乱跳的鱼，孩子们嘴里唧唧喳喳说个不停。
      活动中，孩子们特兴奋，因为有了这些鱼的缘故，给孩子们的观察带来了方便，也给这节课增添了不少的色彩。在观察中孩子们看得非常仔细，会用不少的词语来表述，例如：鲫鱼有小小的嘴、圆圆的眼睛、亮亮的鳞片等。同时，也感受到鱼在水里游来游去的那种自在，孩子们会用词语：快乐地、开心地、舒服地等。通过这些鱼，让幼儿观察并进行讨论、记录，教师利用图片引导幼儿对比的方式观察比较，孩子们能说出一些外形的差别，进一步帮助幼儿了解金鱼与鲫鱼的之前的差别。
      通过此次活动，进一步提高了幼儿的操作的能力，知道科学活动是要通过探索才能得知答案的活动，激发幼儿参与科学活动的兴趣。幼儿自主的表述自己熟悉、了解的水生动物，进一步发展了幼儿的思维能力与语言表达能力，同时也加大了幼儿对于科学活动的探索的兴趣。 （撰稿人：王玉林）