为了进一步提高幼儿的想象力，在活动中体现创造的乐趣，让幼儿能够根据手印的形状大胆地想象，添画成完整的物体形象。朝阳幼儿园小班年级组开展了“手印画”活动。

      手在人的个体发展中起着重要的作用，在主题“手印画”活动中，我们引导幼儿用小手变成了蜗牛、公鸡、孔雀、葡萄……展开了各种遐想，幼儿对自己的小手产生了浓厚的兴趣，这是一个创造性的玩色活动，先让幼儿观看老师操作，然后让幼儿用小手印画，然后再进行大胆想象进行添画。

      小班的幼儿对新鲜的事物都充满着好奇，喜欢尝试，在此次活动中引导幼儿采用颜料印画小手。小朋友们用手掌蘸上各色颜料，在大大的黑纸上印上各种不同小手的形状，有红的、黄的、蓝的、绿的。黑纸很快就变得更加漂亮。
      几种颜料、一双小手，一幅幅色彩斑斓、形象生动的印画作品便跃然纸上。此活动颠覆了以往用笔在纸上绘画的传统绘画方式，孩子在手印中感受美，发现美、创造美。（管玲燕）