《纲要》中指出要“引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣。”于是，朝阳幼儿园开展了本次创意美术活动——名字的故事，旨在让幼儿亲手装饰自己的名字，并大胆地表达自己的情感。

      活动开始之前，我们充分利用家长资源，让家长在家的时候先和孩子一起读读认认自己的名字，手把手地教他们写一写，或者给他们讲一讲名字的由来。在此基础上，孩子们再充分发挥自己的想象力和创造力，将自己对名字的理解通过画画的方式表达出来。瞧，他们开始认真创作了。有些孩子发现自己的名字中还有“姓”，比如“张佳琪”：他爸爸姓张，妈妈姓张，自己也姓张，于是他就把张画得大大的，这样别人一看就知道他是爸爸妈妈的大宝贝啦！有些孩子则发现自己的名字是有意义的，比如“毕馨予”：妈妈告诉她世界是个温馨的大家庭，只要人人互帮互助，相互给予，我们的明天会变得更加美好！还有些孩子用自己喜欢的图形代替了笔画，比如“朱梓琪”：她希望自己是个小公主，所以她用爱心状的宝石连在一起拼出自己的名字，还给每个字戴上了皇冠、穿上了水晶鞋呢！每一个孩子都沉浸在创作名字画的喜悦中。最后，我们和孩子一起将作品陈列出来，每天茶余饭后，他们都喜欢来到画前相互交流讨论，好像名字画的背后隐藏着无穷的奥秘。

      本次美术创意活动“名字的故事”，是一个结合了美术和语言的趣味活动，它不仅让幼儿体验到亲自装饰自己名字画的成功的喜悦，也给我们的家长提供了一个和孩子更加亲密接触的思路，希望随着孩子们的成长，他们所创作的名字画的内涵也变得越来越丰富！（冒露露）