为了给幼儿提供适宜的成长环境，进一步诠释“环境育人”的理念，实幼于3月9日举办了班级环境创设评比活动。

老师们根据幼儿年龄特点，精心设置区角，班班有特色。各班的区域设置中动静区域合理分化，主题区域围绕特色，奇思妙想，充分利用废旧材料，变废为宝，而且画面形象美观、幼儿参与性强。区域设置做到“巧、妙、活”，处处体现着教师与时俱进的教育理念。交流评比中，每到一个班，班级老师都会把本班环境和区角特色的设计理念和亮点进行逐一介绍。活动最后，邱副园长对本次评比活动进行了总结，强调环境的艺术感和教育意义相结合，强调环境的实用价值。

本次活动不仅展示了教师的巧手和智慧，提供了相互借鉴、相互学习的机会，还进一步丰富了幼儿园的区域活动内容，为孩子的健康、快乐成长提供了良好的环境保障。