幼儿心灵是纯洁无瑕、天真烂漫的，而它又是一个神奇美妙、自由自在的世界。一幅幅赋予想象力的创意画就是孩子们心灵最好的独白。幼儿创新能力的培养是随着认知能力和思维的发展自然而然地向前发展的。

为了培养幼儿的创造力和想象力，丽华二幼大四班开展了美术创意活动《创意糖纸》。这是一个贴近幼儿生活的活动，孩子们非常感兴趣。在生活中，我发现孩子对糖纸的对称花纹特别感兴趣，所以设计了这次活动《创意糖纸》。活动开始,教师借用多媒体帮助幼儿了解糖纸的特征和作用，和幼儿一同欣赏、交流。这些糖纸好看吗？说说你最喜欢哪一张？为什么？让幼儿感知糖纸图案的多样性。对糖纸宝宝了解的差不多了，小朋友们也耐不住自己的小手，拿到空白的糖纸就有滋有味的装饰了起来。

为了延续幼儿对糖纸的兴致，教师在区域游戏中开展“糖果加工厂”。幼儿分工进行糖纸制作、糖果生产、糖果包装，通过画、拧、贴等手工活动，体验劳动的快乐，获得成功的喜悦。(撰稿人：陈梦玲 莫丽花 审核人：马美婷）