结合幼儿的这一兴趣点，朝阳幼儿园大班的老师们在生活区生成了“毛线编织——风筝”的活动。我们先给孩子提供了塑料吸管和简单的编织图谱，让孩子尝试着照图谱学习编织。可是尝试了很多次，孩子们都无法将吸管按十字型固定，不是毛线掉下来，就是绕得太松。后来，在老师的帮助下孩子们慢慢学会了八字绕法，将“毛线风筝”的十字骨架牢牢定型。可是没过多久，孩子们就发现了吸管太软，编织力度过大的话就会弯曲，力度不够的话毛线又会松松垮垮，这可怎么办呢？思来想去，孩子们想到了烧烤区的“串串棒”，又细又硬，用来当风筝骨架最好不过了。在一遍又一遍的编织中，孩子们冒出了很多新的编织想法，比如两种颜色混合编织、几种颜色混合编织、编织留白等。最后，当美丽的风筝跃然眼前时，孩子兴高采烈地拍起了手，不约而同地将风筝举过头顶向操场奔去。