为了有效地创建和开展自主建构游戏，提高幼儿在建构游戏中的搭建技能和教师的观察指导能力，让晨间区域活动更好地支持幼儿自主发展的作用，我班开展了“快乐建构，创意无限”主题搭建活动，本活动引发了幼儿的搭建热潮，建构区的深度游戏因此而展开。

我们把孩子的建构绘图分为“我能搭”、“我会搭”、“我想搭”三个板块，孩子们用木制积木、纸杯、幼儿绘画作品等材料，建构了停车场、楼房、公园、高架桥等等，涌现了很多好的创意。孩子们根据已有经验自己设计与有关的建筑。每一份设计图都凝聚着孩子们独特的思考与想法。

“快乐建构，创意无限”晨间区域主题建构活动，不仅提高了孩子们的建构技能，发展了孩子们的想象力和创造力，还使孩子们学会了思考、学会了合作和交流，使晨间活动更加丰富起来。

                                  （撰稿：邵珊花 张亚萍  审核：高鸣燕）