科学教育的内容应从身边取材。引导幼儿对身边常见事物和现象特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。孩子们对一切新鲜的事物都是充满好奇的，他们喜欢尝试新事物，发现新现象。为此老师带领中二班的孩子一起开展了有趣的科学活动——有趣的刷子。

首先老师引导孩子们认识活动中所需要的刷子，其次让孩子们通过看一看、摸一摸，说说自己认识的刷子，想想这些刷子有什么用途呢。活动结束后，小朋友们有的模仿刷牙，有的刷鞋子，有的刷灰尘，分工明确，井井有条。

在宽松的氛围下，孩子们大胆动手操作，收获满满。在活动中孩子们的观察能力、自主探索能力都得到了发展，同时还培养了孩子的小组合作意识。

（撰稿：陈玲/邓波   审核：金璐）