为促进幼儿的感知能力发展,提升幼儿的想象力和创造力,小金星兆丰幼儿园开展了有趣的玩沙活动。 玩沙游戏活动中，幼儿以沙为基本材料，加上教师为幼儿提供如小桶、水壶、铲子、铁锹、积木、饼干模型、玩偶、漏斗等多种玩沙的辅助材料，通过自身的想象，挑选自己需要的工具进行各种建构和构想。
      他们有的像个小小建筑师：挖掘隧道、建高楼、筑围墙；有的像个小画家，画出极富想象力的画；有的像蛋糕师，做出了美味可口的蛋糕……在这种主动积极的氛围中，孩子们互相合作交流，运用手中的工具，创造出一个又一个稀奇古怪而又独一无二的东西。
      整个活动中幼儿的兴趣得到了满足，天性自由表露，积极性、主动性、创造性充分发挥。始终处于主动学习状态，打破了传统教学中“灌输”模式，孩子们互相合作，玩得开心。在堆沙、挖道、筑墙中体验沙的松软、了解沙的可塑性，最廉价的资源带来的却是最大的教育效益。 (撰稿人：潘梦娜     审核人：费蓓玲)