在早期教育中，阅读教学对于幼儿的个人发展而言有着非常重要的作用。良好的早期阅读教学能够有效地塑造幼儿更为健全的人格和更为良好的性格，而且通过阅读幼儿的情感也能够得到更好的发展。此外，早期阅读对于开发幼儿的智力有着非常积极的作用。可以说，做好早期阅读教学对幼儿未来的发展提供了一个可靠的保证。

      本周常州市清凉新村幼儿园大二班开展了语言活动：《小熊图书》，这是一个与幼儿生活有关的讲述活动，故事内容生动有趣很受幼儿欢迎。活动在感知、理解故事的基础上，帮助幼儿归纳、总结出小熊图书室的书不仅能满足普通的读者，还能满足对书有特殊需要的读者，为幼儿创编活动提供了线索，奠定了基础。

      老师通过这次的活动，不仅学到了知识同时还制作了图书。通过制作图书、分享自制图书等丰富多彩的活动形式，让孩子亲近图书，感受和体验制作图书的乐趣，点燃孩子们阅读的激情。同时在创作过程中提高了孩子自主创作，大胆想象、表达表现的能力，激发了孩子对图书的喜爱。(撰写：徐晓庆 审核：姚莉)