翠幼：竞选升旗手
发布时间：2018-05-18
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来源：翠竹幼儿园
发布者：佘艳虹(翠竹幼儿园)
每周一上午,我们幼儿园都要举行升旗仪式,每次有6位小朋友负责升旗仪式。在孩子们眼里,这件事和北京天安门升旗仪式一样神圣。能成为升旗手是所有孩子都期盼的事。
为了满足孩子们的愿望,教师总是按学号顺序安排孩子们依次担任升旗手。可是,在按部就班的工作过程中,教师也常常感觉这个方法不够完美,似乎缺了点什么…… 眼见着再过一周又轮到我们大二班小朋友负责升旗仪式,几天前就有许多孩子主动向我提出申请,希望再次担任周一上午的“升旗手”。由此我们开展了“竞选升旗手”的活动。
首先,参选者要知道竞选的是什么角色,要了解这个角色需要的本领,其次,参选者还要尽可能地告诉大家,我到底有什么本领可以争当升旗手。这样的讨论,让很多孩子明白了在参加竞选前应该怎样准备演讲内容。
竞选时，分为演讲、模仿两个部分，孩子们边说边做，如：手放裤子旁边，安静的站好等待升旗；当国歌唱起的时候，要敬礼，表示对国旗的尊重，还不要忘记随着音乐唱国歌。国旗在上升的时候，升旗手要扬起红旗的姿势，眼睛要一直看着它，到最顶的时候，也就是国歌结束时，要把手放下来，静静地站好等待。升旗手还要高举旗子不落下,手臂有力气,踏步有力有节奏…………
我引导着幼儿按自己的意愿成功完成了“竞选”。在此期间,幼儿理解了竞选的程序、方法、如何进行竞选演讲以及怎样正确统计竞选的票数等。整个过程中,幼儿始终积极投入、参与度高,而且积累了相关的经验。这是一次由幼儿的愿望引发的教育活动,在带给幼儿快乐的同时,更多地让幼儿体验了社会生活所需要的认知经验。
撰稿：佘艳虹 审核：张敏
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