为了锻炼孩子的动手能力，培养孩子爱劳动的好习惯，体验种植乐趣，让孩子主动探索植物生长的秘密，5月，孩子们在老师的带领下开展了“种大蒜”活动。通过这次活动，孩子们不仅体验了劳动的快乐，也感受了收获的喜悦，并且为教室门口的植物角增添了一抹新绿和祥和。

活动中，老师首先让孩子们通过对实物的观察，认识大蒜头的颜色、形状等外形特征，接着利用形象的图片让孩子们初步了解了大蒜的生长过程，从而激起孩子们自己种植大蒜的兴趣。在老师详细的示范和讲解引导下，孩子们通过自己剥大蒜瓣、自己用小工具装泥、自己扦插蒜瓣、自己浇水等一系列体验活动，尝试、体验了自己种植大蒜。孩子们一个个都非常积极、投入，他们期待着蒜瓣能尽快地发芽、长叶。“老师，我的大蒜种好啦！”孩子们争先恐后地把种好的大蒜端给老师看。有的孩子急切地问老师，他的大蒜什么时候也能长的跟幼儿园里的一样高，把美好的希望寄予这小小的蒜头里。

    活动中老师和孩子们一起讨论学习大蒜的生长环境和种植方法，大家一致认为要想让“大蒜宝宝”长得好，需要有温暖的阳光，有充足的水分，还要有肥沃的土壤，在种大蒜之前要松土，将大蒜的根部插在土壤里，种好以后要给“大蒜宝宝”浇适量的水。过了一段时间“大蒜宝宝”就长出了葱葱郁郁的蒜苗，这可把孩子们高兴坏了，在老师的带领下小朋友们小心翼翼的将蒜苗收割下来，心里别提有多开心了。

（撰稿人：邵珊花 张亚萍  审核人：高鸣燕）