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翠幼:主题审议促发展 
发布时间:2018-05-28   点击:   来源:翠竹幼儿园   发布者:袁文娟(翠竹幼儿园)




      为了提升教师对主题课程的执行能力,以有效的教研活动带动课程的有效实施。近日,常州市儿家翠竹幼儿园大班年级组开展了《平衡小站》的主题审议活动。
      活动分三部分:首先各班教师对前期主题教学活动开展情况进行回顾反思,从课程主题、内容、幼儿的表现、资源利用、可操作性等方面,对上阶段主题开展进行了经验分享;其次,更进一步对下一步的主题内容进行审议,架构出相对合理的主题脉络;活动中,老师间的思维碰撞对主题内容,应予舍弃、合并及增添进行扩充,挖掘其教育价值。对共性问题,区域活动与主题活动有机结合,各抒己见,畅所欲言,从多个角度进行了调整和改进。
      活动最后教研组长对各班在课程审议方面所作的有益探索给予充分肯定,并提出新的要求,为后续的课程建构积累经验,丰富园本化的课程资源。
                                          
               撰稿人:袁文娟
      审核:张敏
 
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