2018年8月29日，虹景小学暑期校本培训拉开了帷幕。本次校本培训活动围绕我校新学期的新目标——“新优质”的创建展开。上午，常州市教育局基教处戚宝华处长为我们做了《坚持标准化办学，建设高品质学校》的专题报告，具体从基本背景、框架结构、创建建议这三个方面展开。

了解基本背景，明确使命

      在基本背景上，戚处长带领老师们了解历史，了解文件政策，了解标准制定和课程制定的相关内容，让老师们意识到，新优质学校的创建，是新时代的呼唤，是新时代的要求，是新时代的使命，只有迈进新优质均衡的高原，才能造就真正的高峰。

了解框架结构，明确要求

      在框架结构上，戚处长分别从价值理念、目标任务、创建标准、教育哲学四个方面告诉我们，新优质学校是一种理念，是未来学校的一种样态，是创造这一结果的过程和机制。新优质的创建标准是标准化-高品质-影响力，关注学校的价值理念、学校的课程、教学内容和育人价值对学生的意义等，引发着老师们的思考。

了解注意事项，明确做法

      在创建建议上，戚处长以“二实小发展概况为例”，指出发展的各个阶段以及全员参与的重要性，还非常细致地提出了准备工作中的一些注意事项。同时，在教师个人成长上，他以自身为例，提出要不断提升自己的思维水平，不断培养和提高自己的口头表达和书面写作的能力。

      最后，戚处长送给全体教师这样一句话：当教师在学校里坐在一起研究学生学习情况的时候，当他们把学生的学业状况和如何教学联系起来的时候，当他们从同事和其他外部优秀经验中获得认识，进一步改进自己教学实践的时候，他们实际上就是处在一个绝对必要的知识创新过程中。相信今天在戚处长的高位引领下，虹景的全体教师都会将报告中的核心理念落实于日常实践中，实现主动发展，不断进步，影响自己，影响所有人，让虹景成为“新优质”！