为了最大限度的利用有限的空间，为幼儿创设一个温馨和谐的生活学习环境，更好地发挥环境的教育功能，丽华三幼大班组教师在公共区域中，因地制宜，开展了创造性游戏研讨翻新制作活动。

我园注重以孩子为本的教育理念，体现教师的创造性、孩子的参与性，本着一切为了孩子的原则，将走廊空地重新规划，开辟了符合幼儿年龄特点和兴趣需要的大型生活体验区。

在过去的一学年，老师观察孩子们的游戏状况，了解孩子们的需要。在新的学年，根据孩子们的实际需求，老师对公共区域进行了更新改造。

只见老师们灵巧的双手用纸箱、KT板、水果筐……等废旧材料，瞬间变成了生动有趣、深受孩子们喜欢的玩具，布置成了休闲吧、小剧场、烧烤店、美发屋、医院等多个区域，每一件教玩具都充分体现了“玩、趣、美”，不管在选材上还是构思上都独具匠心，在制作上都是花足了心思，充分体现了老师们的聪明智慧。

本次公共区域创造性游戏翻新创作活动，为孩子们提供了一个温馨有趣的教育环境，使孩子在与环境及材料的互动中，发展丰富认知情感、社会性交往的需要。

撰稿：王琳君 孙青  审核：高鸣燕