大家都知道，使用筷子，可以锻炼包括肩部、胳膊、手掌、手指灯30多个大小关节和50多条肌肉的能力，能锻炼孩子的动手能力，还能促进视觉发育和健脑功效。

      于是，我们清凉幼儿园中四班的老师为孩子们找来了筷子，先引导孩子从颜色、形状、长短、粗细、材料等方面观察发现它们的不同和相同之处。老师还请孩子分组练习用筷子夹方形、圆形的有孔木珠或弹珠，看谁在指定时间内夹得又快又好。

      没想到，有几个能干的女孩子居然一下子夹起了小木珠，嘴里大声地嚷嚷着“用筷子太简单了”，但是也有一部分孩子嘟着嘴说不会。在学习用筷子这项新技能的过程中，我们没有强求孩子，主要以正面的鼓励与肯定为主。听到老师鼓励，孩子们愿意去尝试，这就是进步，看到老师的肯定，孩子们更加自信，这就是收获。