对于入学不久才刚刚接触集体生活的小班孩子来说，他们对“好朋友”的理解是浅层次的模糊的，好朋友的概念不仅是一种关系更是一种深厚的感情，因此清凉幼儿园小三班的孩子开展了“你是我的好朋友”活动，引导孩子在活动中体验交朋友的快乐。

      整个活动老师以游戏贯穿始终，各环节衔接自然，而且由于采取边念儿歌边和好朋友一起做动作的形式，因此孩子在不知不觉中就学会了儿歌和动作，孩子通过老师和同伴的玩耍、碰触，在反复感受中轻松、快乐地进行游戏。

      孩子们渴望爱，渴望对他人的归属感，“好朋友”正是这种渴望的外在体现。因此我们应该多为他们提供人际间相互交往和共同活动的机会和条件，并且加以指导。“千里难寻是朋友”，真心希望每个孩子能找到自己喜欢的朋友。

                                                     撰写人： 周静  审核人：姚莉