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翠幼:我的一日陪带计划 
发布时间:2018-09-21   点击:   来源:翠竹幼儿园   发布者:庞敏杰(翠竹幼儿园)








阳光灿烂的9月,孩子们来到了翠竹幼儿园这个快乐的大家庭。为了让他们尽快融入幼儿园生活,同时为了培养大班哥哥姐姐的初步责任意识,萌发他们在活动中关心、爱护弟弟妹妹的情感,翠竹幼儿园大三班组织了“大带小”混龄活动。
 经过昨天一天的“大带小”活动,大三班的孩子们开始讨论和制定第二天的陪带记录表。由于任务指向明确,因此大班幼儿能在制定计划书中进一步明确“大带小”的具体要求和做法,做好心理上和物质上的准备工作。

孩子们拿出纸笔,在脑海里梳理一天中的“工作流程”,并画在记录纸上,到了第二天,孩子们一步步完成提前做好的计划,有目的、有计划地进行活动,一天下来,孩子们再讲记录表拿出来,对自己的完成情况进行记录,并继续制定明天的计划。

“大带小”活动一方面萌发幼儿做哥哥姐姐的光荣感和爱护弟弟妹妹的情感。另一方面也使得刚入园的小班幼儿能更快更好地适应集体生活,体验到了在幼儿园的快乐!

 

 

 撰稿:沈娴霞                        审核:徐燕璐 

 
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