教室的一角有个表演区，孩子们可以在这里随心所欲地打扮自己。有时，她们会三两成群歌唱、舞蹈；有时，她们会将自己扮成动画片里的人物，进行角色游戏。为了让孩子能够积极参与，有大胆表演的意识。我们老师在表演区划出了一大块梯形的舞台，这样就让孩子们有了一种站在真正舞台上的感觉。他们不再随机地打扮自己，而是有意识地分配角色，进行扮演，有了真正地舞蹈体验。而每一次上台和下台，老师也会带着小观众们为他们鼓掌表示鼓励及感谢，更有些小观众拿着相机为他们拍照。小演员在同伴的掌声中得到了鼓励，自信心得到了提高。同时小小的舞台也吸引更多的孩子跃跃欲试。