娓娓动听把歌唱 啊嗦啊嗦马里拉—记局小联校教研活动
发布时间:2018-09-27
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来源:教师发展中心
发布者:金燕南(天宁教育文体局)
阳光温馨恬静,微风和煦轻柔,2018年9月26日上午,局小联校的音乐老师们迈着轻盈的脚步走进局前街小学,开展九月份音乐教研活动。本次活动的研讨围绕“民歌歌唱版块教学过程的有效展开”这一主题,老师们共同欣赏了一堂高质量的音乐歌唱教学视频课。
《我的家在日喀则》是一首充满浓郁乡土气息的五声调式的藏族民歌,这位老师首先以好的范唱让学生一下子进入了民歌状态,接着跟着音乐带着学生进行律动,感受藏舞的特色,使学生在上课之前就活跃了起来,课堂气氛得到了很好的调节,激起了学生对音乐课学习的极大兴趣,紧接着以像模仿回声一样的方式解决了本课的第二部分,这一部分节奏拉宽,一个七拍的长音好似人们在高歌吟唱。整堂课以模唱、接龙、加速度等演唱方式让学生很好的消化了整首歌曲,之后让学生听赏二声部的合唱,并在每句尾音处设计了二声部的伴读,整堂课流程清晰,学生完成度很高。
课后,几位老师进行了评课,首先大家肯定了整堂课的精彩处,张老师认为本课授课老师音乐素养较好,范唱、范奏、以及肢体动作的表现都有很多值得我们借鉴的地方,但同时张老师也提出,整堂课如果化繁为简,化难为易,过程不要这么琐碎课堂效果会更好。其他老师都一致认为整堂课对于学生的歌唱老师没有进一步的细抠,没有过多的要求孩子以至于最后合唱的时候声音太炸,如果整堂课设计的环节再稍微少一些,可能对于学生声音的关注度会更高一些。
此次教研活动的开展,大家取长补短,明确了新学期的方向,对促进音乐教师钻研业务及提高教育教学能力,起到了积极的推动作用。
图文:曹敏
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