为丰富幼儿的生活活动和环境活动，满足幼儿多方便的发展需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验，我们在班级为孩子们创设了一个表演区。

小朋友们都特别喜欢在那里听着音乐跳舞，带着头饰唱歌，拿着手偶表演，孩子们用精心准备的道具装扮自己，选择自己喜欢的角色专注的投入到表演之中，有的孩子扮演小蚂蚁，有的孩子扮演小鸟，还有的孩子表演雪花与风儿，在孩子们的眼中没有角色的大小、没有主要角色与次要角色，每一个角色都是至关重要的！那个小小的表演区已经有很多幼儿体验过舞台的经历，得到过掌声、鼓励以及认可。

表演区的设置为孩子们提供了一个展示自己的舞台，丰富了孩子们的区域环境，在一次次地表演中孩子们更好地体验了歌曲、绘本的内容。（撰写人：杨梦烨   审核人：高鸣燕）