茶山幼:匠心独到处 精彩恰自来——记茶山幼迎接省优质幼儿园区级预检
发布时间:2018-09-28
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来源:茶山中心幼儿园
发布者:冯亚(茶山中心幼儿园)
为强化幼儿园教育教学常规化管理,确保教学常规环节的扎实推进,切实提高教育教学质量。近日,天宁区教育文体局教育科陈青副科长一行莅临茶山中心幼儿园,就茶山幼省优质幼儿园区级预审进行深入的检查和指导。
检查组针对茶山幼一日生活活动、环境创设与区域开展等情况进行细致的指导。首先,检查组对三个年龄段的幼儿操节展示活动进行了观摩,对我园操节的选用原则、设计理念的适宜性、科学性给予肯定,尤其对大班的律动——“绳操与民间游戏的结合”给予高度赞赏和肯定,肯定此律动队形的设计、音乐的选用非常适合大班年龄阶段的幼儿,也非常符合 “课程游戏化”的精神和理念。 环境是重要的教育资源,就像是一位不会说话的老师。幼儿园的环境创设更是作为一种"隐性课程",在开发幼儿智力、促进幼儿个性发展等方面具有不可低估的教育作用。在常园长的带领下,检查组老师对各班级的环境创设、教育教学活动、区域活动开展情况、教研活动的开展进行详细检查指导。检查组对幼儿园今后的工作提出了殷切的希望和合理化建议。
匠心独到处,精彩恰自来。幼儿园有序的保教工作获得检查组老师们的一致认可,活动的展现再次证明了茶山幼老师良好的素质、有序的活动组织,预祝茶山幼在10月份的省优质幼儿园复审中顺利通过!(撰稿人:王亦金 审核人:华莉娟)
检查组针对茶山幼一日生活活动、环境创设与区域开展等情况进行细致的指导。首先,检查组对三个年龄段的幼儿操节展示活动进行了观摩,对我园操节的选用原则、设计理念的适宜性、科学性给予肯定,尤其对大班的律动——“绳操与民间游戏的结合”给予高度赞赏和肯定,肯定此律动队形的设计、音乐的选用非常适合大班年龄阶段的幼儿,也非常符合 “课程游戏化”的精神和理念。 环境是重要的教育资源,就像是一位不会说话的老师。幼儿园的环境创设更是作为一种"隐性课程",在开发幼儿智力、促进幼儿个性发展等方面具有不可低估的教育作用。在常园长的带领下,检查组老师对各班级的环境创设、教育教学活动、区域活动开展情况、教研活动的开展进行详细检查指导。检查组对幼儿园今后的工作提出了殷切的希望和合理化建议。
匠心独到处,精彩恰自来。幼儿园有序的保教工作获得检查组老师们的一致认可,活动的展现再次证明了茶山幼老师良好的素质、有序的活动组织,预祝茶山幼在10月份的省优质幼儿园复审中顺利通过!(撰稿人:王亦金 审核人:华莉娟)
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