为了增强孩子们的角色意识，充分发挥幼儿的积极性、主动性与创造性，按照自己的意愿和想象自由的开展游戏，在游戏中学习发展孩子的社会性，从孩子的生活出发，秉承着“生活即教育”的理念，启发幼儿创造与固定角色有关的其他角色，丽华三幼根据孩子们当前的兴趣、生活经验和能力发展，新创设了角色活动区——快乐烧烤店。　　

看，布置精美的“烧烤店”中，各种烧烤店的自制菜品丰富多彩：素的有韭菜、金针菇、土豆片------荤的有鸡翅、烤鱼、鸡腿------真是应有尽有。瞧，我们中三班的快乐烧烤店里多热闹。工作人员井然有序地在烧烤店忙碌着，顾客络绎不绝。在游戏中，孩子们充分感受、体会到了烧烤的乐趣，也增加了游戏经验和交往能力的培养。

“小朋友，你的烧烤怎么卖呢？”

“烧烤可不是那么容易就能够吃到的，需要先干活，挣够了钱才能购物，呐，看那边。”

“老板，这些总共多少钱呢？”

“你是会员，给三十吧。”

烧烤店的老板可真热情啊，这不，又来向我介绍他们的招牌菜了。

“姐姐你看，上面挂着的是我们的进店必点，很好吃哦。”

“这里是羊肉串、牛肉串，看这里，还有大龙虾呢，超有营养。

通过这次走访烧烤店，我发现，在这个特别的烧烤店里，小朋友们不仅可以发展语言表达能力，还能通过动手操作增强其小肌肉的锻炼，通过真实的事物以及对于日常生活中的观察，发展了宝贝的社会性。

   撰稿人：张怡  王万平        审核人：高鸣燕