学校创新优各项工作都在如火如荼展开，思品教研组创新推进思品创优课的准备工作，与语文教研组携手合作，整合时间与教师资源，精准备课。

      思品教研组的创新优推进策略是“1+2+2”模式：“1”个智囊团，把有意向在思品上发展或已有突出成绩的集团思品老师组成智囊团，为创新优思品课堂保驾护航；每周“2”节课，思品教研组和语文教研组同时在香梅进行试教，语文4个年级，思品2个年级并行教研；“2种”模式并行，粗磨课堂+精磨课堂相结合，锤炼课堂。10月我们进行每个年级的教案粗磨，11月进行精磨，实现全员参与重点打造相结合，每周我们都会进行2个年级的课的打造，每个年级我们又重点打造一节课。希望通过精准打造，磨炼课堂，呈现完美的思品课。

  9月26日上午，一、四两个年级的思品教师齐聚解小二楼会议室，在张羽、唐亚琴两位思品教研组长的带领下，集备一年级和四年级两节思品课。一年级的老师们根据学生的学情，来分析已有的教案，合理重构板块，设置适合一年级小朋友的体验环节，进一步完善教案。四年级的老师们发现已有教案的不足，并提出修改建议，与教研组长进行有效交流，力求备出一份符合课堂实际，又具有可操作性的教案。大家各抒己见，热烈讨论着……

      秋高气爽的日子里，我们思品教研组竭尽所能，创新推进方法，跨组教研，合作分享，在学校创新优的大背景下，且行且思，不断提升，争创别样精彩！

(撰稿、照片：戴彩娥 审稿：杨继云)